D'abord : ce n'est pas votre faute, et il n'est pas trop tard. Mais le conseil «attendez, ça va venir» est dépassé. Si votre enfant de 3 ans ne parle pas, ou très peu, la recommandation actuelle est claire : donnez-lui un moyen de communiquer maintenant, et faites-le évaluer en parallèle.
Le langage grandit en s'en servant. Chaque mois sans pouvoir dire «encore», «j'ai mal» ou «câlin» est un mois de frustration, et beaucoup de colères sont des messages sans canal. Les enfants qui reçoivent tôt une communication alternative et améliorée (CAA) progressent mieux en langage, et la CAA ne retarde pas la parole.
Pour aller plus loin : application de CAA pour l'autisme et application de CAA gratuite.
À 3 ans, la plupart des enfants font de petites phrases. Si votre enfant parle peu ou pas du tout, faites-le évaluer (pédiatre, test auditif, orthophoniste). Ce n'est pas une raison de paniquer, mais une raison d'agir maintenant.
Non. La recherche montre que la CAA soutient la parole ou la laisse inchangée, elle ne la retarde pas. Beaucoup d'enfants finissent par répéter eux-mêmes les phrases de leurs cartes.